I DIVERSI APPROCCI ALLA PSICOMOTRICITA'

Nella psicomotricità ci sono diversi approcci tra cui psico funzionale e psico relazionale.

In estrema sintesi…
La Psicomotricità FUNZIONALE si basa su proposte di gioco e movimento ben specifiche dello/a psicomotricista, in quel preciso momento e ordine.
È una proposta in genere preconfezionata.
Sì focalizza su un “sintomo”, sulla “parte che non funziona”, su quello che non va e che va migliorato.

Non prevede in genere una lettura dei comportamenti latenti espressi in sala attraverso il gioco e tutti gli altri canali espressivi.
L’approccio RELAZIONALE parte dalle esigenze del bambino/a e si basa quindi sul gioco libero, spontaneo: è lui/lei che sceglie cosa fare tra le proposte messe a disposizione.

Le ragioni sono tantissime

Il gioco ha una funzione rassicuratoria: potendo scegliere, il bambino/a può elaborare vissuti e tematiche per lui/lei molto importanti
Lo psicomotricista può leggere quindi il reale bisogno del bambino/a in quel momento, in quella fase e di conseguenza relazionarsi ed agire in una certa direzione
Il bambino è maggiormente motivato a fare giochi che sceglie e la motivazione, come il piacere, è il motore di apprendimento (insieme al corpo!)
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Con questo approccio di gioco spontaneo si sostiene l’autonomia, l’ideazione, il progetto personale e infine il sistema identitario del bambino.
Inoltre, nell’approccio relazionale non si lavora su qualcosa che non va (anche in presenza di diagnosi specifiche), ma si attivano risorse che sostengono lo sviluppo globale e alla fine supportano quello che è al momento un limite.
Beh, io sono di parte… tu cosa preferisci?
Rimango a disposizione per un orientamento più approfondito!

Queste le parole di Cecilia Bonacini
puoi contattarla al 349 599 2534