​MUSICA E LINGUAGGIO

Sapevi che numerosi studi hanno dimostrato che l’esposizione alla musica fin dalla prima infanzia può condizionare positivamente l’acquisizione e padronanza del linguaggio?
La stimolazione delle abilità uditive dei bambini attraverso un’educazione musicale adeguata, continuativa e precoce offrirà loro molti vantaggi nella memorizzazione delle parole, nel migliorare la pronuncia di sillabe e suoni difficili e nell’apprendimento di una lingua straniera.
Anche la velocità con la quale il bambino impara a leggere viene positivamente influenzata dall’avere un orecchio musicale sviluppato: i bambini che fanno musica fin da piccoli leggono infatti con molta più facilità rispetto agli altri perché hanno già un’enorme familiarità con il ritmo e con la cadenza dei suoni e una migliore consapevolezza fonologica.
Sono molti gli studi che individuano un forte legame tra la capacità di mantenere il ritmo e codificare i suoni della lingua parlata, anch’essa composta di ritmo e suoni.
Possiamo quindi affermare che un’educazione musicale dei bambini molto piccoli, con una particolare attenzione al ritmo, aiuta il sistema uditivo a diventare plastico ed efficiente, ed i piccoli arrivano con maggiore facilità ad associare il suono delle parole al loro significato, capacità fondamentale non solo per parlare e leggere, ma per l’apprendimento in generale!
Promuovere occasioni informali di “fare musica”, come cantare ed essere coinvolti in semplici attività che li aiutino a seguire il ritmo, incoraggiandoli ad ascoltare attentamente i cambiamenti nei suoni nella musica e giocando con essa, aiuta quindi il tuo bambino a mettere le basi nell’acquisizione di competenze verbali precoci.

Queste le parole di Asia, la nostra educatrice musicale.
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